重磅课程 | 四门宝藏“四史”课程即将开讲！

为进一步推动师生

学史明理、学史增信

学史崇德、学史力行

厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感

本科生院协同相关学院

重磅推出四门“四史”课程：

《中国共产党历史》

《新中国史》

《中国改革开放史》

《社会主义发展史》

这个夏季学期就有开班修读课程可获通识选修课程的当代社会或个性课程学分欢迎大家积极选课哦！接下来，让我们一起来看看这四门宝藏“四史”课程吧！

01《中国共产党历史》

课程简介：

本课程将采用讲授与讨论相结合的方法，向大学生讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，讲授中国人民不断探索国家出路，进而推进中国特色社会主义现代化进程的历史；帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，进而怎样形成中国特色社会主义理论体系、找到中国特色社会主义道路、开辟中国特色社会主义现代化新局面。
教学目标：
本课程与本科思想政治理论课体系内《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门课程形成相互配合、补充衔接关系。本课程以中国共产党理论——实践——自我建设的总体历史为主要视角，重点讲述中国共产党在推进中华民族伟大复兴历史进程中，逐渐承担起时代使命，回应时代命题时所产生的重要理论、重要实践，使学生深入理解中国共产党在民族复兴进程中的奋斗与成长，使学生切实做到知史研党、知史爱党，知史爱国。
课程团队简介：课程负责人段治文教授是浙江大学马克思主义学院教授、博士生导师、首批国家级一流本科课程（线上一流课程）负责人、高校思想政治理论课教师2016年度影响力人物。他幽默风趣、妙语连珠、段子满天飞，他是学生口中叫得响当当的“段王爷”。从教30年，段治文教授把看似枯燥的思政课上成了有趣、有用，又深受学生欢迎的“网红课”。该课程教学团队由两名教授、一名副教授、两名讲师组成。团队教师教学经验丰富，热爱教学并深受学生的喜爱。



02《新中国史》

课程简介：

 新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。1949年新中国成立到现在，已经走过了70多周年，在这短短的70多年中，中国共产党领导中国人民在政治、经济、文化、教育、外交等方面取得了巨大成绩。中国面貌发生了翻天覆地的变化，新中国用短短几十年的时间，实现了西方用几百年才完成的现代化改革。在共产党的领导下，新中国找到了合适自己国情的有中国特色的社会建设道路，成为在国际事务中发挥重要作用的大国。
教学目标： 向同学们讲述在中国共产党的推动下，新中国在各方面建设实践中所取得辉煌历史及经验教训，提升同学们爱国、爱党和爱中国特色社会主义的自觉与自信。课程团队简介：

课程负责人陈红民为浙江大学求是特聘教授。陈红民教授研究专长为中国现代政治史、中华民国史，承担国家社科重大项目等多项课题。陈老师主讲的《中国近代人物研究》等本科生课程，深受同学们的喜爱和好评。热爱健身、风趣幽默，学识丰富的陈老师，将从高屋建瓴的角度讲述新中国的成立及新中国史。

该课程教学团队成员包含8名教师，有历史领域的资深教授，有深受学生喜爱的青年学者，有经验丰富、风趣机智的热门教师。团队成员研究方向包含近代学术史、思想史、教育史、医疗卫生史等。

03《中国改革开放史》

课程简介：

本课程以中国的改革开放为主线，围绕1978年以来中国经济社会发展进程中的经济体制改革、对外开放、农业农村发展、城镇化与区域发展、国有企业和民营经济、财政和金融、人口劳动与社会保障等重要领域，讲述改革开放的背景、改革开放的过程，以及改革开放所取得的发展成就。

教学目标：
加深理解改革开放进程中党的领导及顶层设计和人民群众的伟大实践；加深理解改革开放的历史背景和改革发展所取得的伟大成就；进一步增强学生对中国特色社会主义的理论和道路自信。

课程团队简介：

课程负责人史晋川教授是浙江大学文科资深教授，经济学博士，美国芝加哥大学、哥伦比亚大学和英国伦敦政治经济学院访问教授; 国家万人计划首批哲学社会科学领军人才。研究领域为宏观经济、区域经济和法律经济学，主讲国家精品课程《微观经济学》等。

该课程教学团队成员包含16名教师，有经济领域的资深教授，有浙江大学卓越教学A岗教师，有深受学生喜爱的青年学者。团队成员研究方向包括政治经济学、制度经济学、产业经济学、国际经济学、创新经济学、区域及城市经济、法律经济学等。

04《社会主义发展史》

课程简介：

深化对中国特色社会主义的历史渊源和发展进程的理解，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性，提高运用这一理论分析和解决实际问题的能力。

教学目标：

（1）系统了解中国特色社会主义的历史渊源和发展进程，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；

（2）牢固树立中国特色社会主义、共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；

（3）提高思想理论素养、逻辑思维能力，提高运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实社会问题、生活和学习中的各种疑难困惑的能力；

（4）提升将个人选择与国家发展紧密结合，积极投身中国特色社会主义新时代的伟大实践的自觉性。

课程团队简介：课程负责人刘同舫教授是浙江大学“文科领军人才”，现任浙江大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴；是国家“万人计划”哲学社会科学领军人才；是全国文化名家暨“四个一批”人才；入选中央七部委联合选拔的“国家百千万人才工程”国家级人才；被授予“国家有突出贡献中青年专家”荣誉称号；获“高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物”荣誉称号；获评“浙江省高校优秀教师”。 该课程教学团队成员有浙江大学名师，有百人计划研究员，有特别受学生欢迎的青年教师，有幽默风趣段子满天飞的老师，有颜值超高赛吴彦祖的老师，有思想深刻启人心智的老师。


-END-

看完上述介绍，

你是不是充满了期待？

还在犹豫什么！

赶快加入学习“四史”课程的队伍吧！

来源 / “四史”任课教师、教务处通识教育中心编辑：胡家钰内容转载自“浙江大学本科生院”微信公众号

“

推荐阅读

浙大红色基因库 | 洪鲲：读书不忘救国的赤子

世界读书日，看看学霸们都推荐什么书